Tuổi thơ có thể được so sánh với plasticine ấm áp, bởi vì trong giai đoạn này, thói quen, thái độ và khuynh hướng của tính cách tương lai được hình thành. Người càng lớn tuổi, càng khó thay đổi "hình thức" của mình; plasticine cứng lại. Đó là lý do tại sao việc dạy trẻ đọc là rất quan trọng, những lợi ích không thể tranh cãi.
Năm 2011, VTsIOM đã thực hiện một nghiên cứu về thái độ đối với sách và đọc sách. Kết quả thật đáng sợ: 35% công dân nước này không đọc sách. Năm 1996, đây là 20%. Chỉ có 22% người dân có thời gian để đọc hàng ngày, trong khi năm 1996, tỷ lệ người đọc sách thường xuyên là 31. Trong ba tháng, một công dân Nga đọc trung bình 3, 94 cuốn sách, trong khi năm 1992 con số này là 5, 14 (dữ liệu cho năm 2011).
Phát triển. Có phải nó luôn luôn tốt hơn? Chỉ một trăm hoặc hai năm trước, con người không có nhiều thứ mà nhân loại đã đến trong thế kỷ 21, nếu chúng ta đang nói về tiến bộ công nghệ. Điều này không thể làm ảnh hưởng đến sự thay đổi trong thói quen, thái độ và quan điểm của mọi người về những điều cơ bản tồn tại từ cả 200 và 2000 năm trước. Giải trí cũng không còn như cũ. Vì thiếu các lựa chọn khác, mọi người dành nhiều giờ miễn phí để đọc, vì hiện nay nhiều người dành cho Internet. Không, đây không phải là so sánh tốt và xấu. Đây là một bằng chứng khác cho thấy một trong những kỹ năng quan trọng nhất (nếu không phải là quan trọng nhất) là khả năng lựa chọn. Con người là những gì anh ta ăn. Và đây không chỉ là về thực phẩm, mà còn về thông tin tiêu thụ. Trong những ngày, ví dụ, Hy Lạp cổ đại, mọi người tò mò. Họ đã cố gắng để biết thế giới từ mọi phía, để đi sâu vào tất cả các khía cạnh của cuộc sống. Mong muốn học hỏi này đã bị mất với sự ra đời của một số lượng lớn các lựa chọn thay thế cho việc đi chơi, giả mạo, áp đặt lợi ích. Kết quả là, số lượng những người có thể tiếp cận chủ đề thảo luận nhiều hơn một mặt, trong khi không dùng đến ngụy biện, giảm. Thật khó để đánh giá quá mức tầm quan trọng của khả năng suy nghĩ, sẽ dễ dàng hơn nhiều khi không nhận thấy mối liên hệ của nó với khả năng được đề cập trước đây để kiểm soát luồng thông tin. Kiến thức là nền tảng mà trên đó suy nghĩ, ý tưởng, được sinh ra và phát triển. Không cần thiết, thông tin vô dụng làm tắc nghẽn bộ nhớ của bạn hàng ngày là cát mà bạn không thể xây dựng cung điện.
Điều gì có thể làm cơ sở tốt cho sự phát triển của trẻ, trí tưởng tượng và sự hiểu biết của anh ấy về thế giới? Điều đầu tiên xuất hiện trong đầu là sách. Trẻ em từ 6-8 tháng đến 2-3 tuổi, người lớn đọc to, có khả năng học nói, đọc, hiểu lời nói nhiều hơn những trẻ có cha mẹ không may mắn đọc được bài báo này kịp thời. "Đừng nuôi con, chúng vẫn sẽ giống bạn. Hãy tự học." - nói một câu tục ngữ tiếng Anh.
Thật vậy, cơ hội thờ ơ với những gì cả gia đình thường xuyên làm là vô cùng mong manh. Vì vậy, trước hết, bạn cần phải yêu thích quá trình này. Lúc đầu, những gì trẻ sẽ quan tâm hơn phụ thuộc vào cha mẹ. Điều quan trọng là bắt đầu với văn học thiếu nhi cổ điển, với những tác phẩm mà mọi người đều biết: truyện dân gian Nga, truyện cổ tích của Pushkin, một loạt sách về Dunno, Cuộc phiêu lưu của Pinocchio, Phù thủy thành phố Ngọc lục bảo, tùy theo độ tuổi. Không bao giờ bỏ qua việc mua những cuốn sách mà một nhà phê bình văn học nhỏ thích, ngay cả khi chúng thuộc phân khúc giá cao hơn (lấy từ số tiền dành cho giày mới hoặc áo khoác; tin tôi đi, nó sẽ được đền đáp trong tương lai).
Hơn nữa, khi con bạn đã nghiên cứu đầy đủ về kinh điển của trẻ em, sẽ không có gì để hâm nóng sự quan tâm và đôi khi các phần của động lực ăn thức ăn thức ăn. Tạo một môi trường trong đó đơn giản là không thể làm gì khác ngoài việc đọc. Giá sách hoặc giá sách, hình nền không khí, đồ nội thất đẹp - tất cả điều này sẽ giúp tạo ra một hiệp hội dễ chịu. Loại thứ hai cũng sẽ được tạo điều kiện bằng cách xử lý với các món ngon khác nhau (hoàn toàn có chừng mực!). Bạn có thể thúc đẩy bằng cách mua phiên bản quà tặng hoặc sách có "điền" (trên trang của họ thường là hình ảnh đồ sộ thể hiện rõ tài liệu, các bổ sung khác nhau dưới dạng ghi chú, thẻ, v.v.). Thường xuyên quan tâm đến những gì trẻ đọc cuối cùng, anh hùng nào anh thích nhất và tại sao; những gì có kế hoạch để tiếp tục.
Bạn có thể học cách đọc sách ở độ tuổi muộn hơn, nếu cần thiết, nhưng điều đó khó hơn, bởi vì sách dường như có đối thủ cạnh tranh trong các lễ hội và trò chơi máy tính. Bằng cách cấm hoàn toàn thứ hai, bạn có thể bắt đầu đọc sách không có gì để làm, hoặc trở nên tức giận và cố gắng rời khỏi những người ghét sách. Tùy chọn đưa ra tối hậu thư của loại hình trong 10 trang của một cuốn sách 30 phút của một trò chơi hoặc một cuộc dạo chơi là mơ hồ, vì các cuốn sách có thể trở thành một mối liên hệ với một trở ngại phát sinh trên đường đến mong muốn (không nghi ngờ gì, một kết quả tích cực có thể xảy ra nếu nội dung bị hấp thụ rơi vào trường hợp. Một sự giới thiệu mượt mà của văn học vào cuộc sống có thể được thực hiện có tính đến lợi ích. Tìm hiểu trong vũ trụ trò chơi mà con bạn dành thời gian, hoặc bộ phim nào bé thích. Chọn một cuốn sách gần nhất với chủ đề và cố gắng quan tâm anh ta. Điều chính là việc đọc, đặc biệt là lúc đầu, là một niềm vui (đừng xấu hổ nếu cốt truyện kể về cuộc chiến của mèo hoặc sinh vật xanh với những chiếc răng nanh lớn).
Và cuối cùng. Để thành công trong một cái gì đó, bạn cần phải yêu thích điều này. Tuyên bố là trong suốt, giống như nước. Nhưng không phải lúc nào tình yêu thủ công cũng nảy sinh một cách tự nhiên. Điều đó xảy ra khi bạn bắt đầu, bạn cần phải chịu đựng một thời gian: thất bại đầu tiên, nhận thức về điểm yếu của bản thân, không sẵn sàng vượt qua điểm mà giai đoạn của công việc cơ học vô thức được thay thế bằng niềm vui. Điều này có thể áp dụng cho bất kỳ lĩnh vực hoạt động nào, và bạn càng sớm có thể mang suy nghĩ này đến trẻ, bạn sẽ càng đóng góp nhiều hơn vào thành công của mình trong cuộc sống.
