Sự hình thành của một hệ thống giáo dục mới đã khiến nhiều người bối rối. Không dễ để hiểu các bước của giáo dục đại học (đại học, quan tòa, chuyên ngành), thậm chí còn khó hiểu hơn về đặc thù của trường đại học theo tên và tình trạng của nó. Ví dụ, không có khả năng ai đó sẽ tự tin nói rằng trường đại học khác với học viện như thế nào và tại sao các tổ chức biến mất.
Học viện
Khái niệm "học viện" nảy sinh sớm nhất là triết gia Plato. Theo truyền thuyết, một nhà tư tưởng cổ đại thích đi dạo trong một khu vườn tên là Academ. Sau này, khi thành lập một trường học, Plato đặt cho nó cái tên "Học viện". Cô ấy là một loại nhóm sở thích. Mục đích của nó - để dạy các ngành khoa học trong một chuyên ngành hẹp - đã tồn tại cho đến ngày nay. Hướng của lĩnh vực mà kiến thức được dạy được phản ánh trong tên của tổ chức, ví dụ: "Học viện nghệ thuật Ural".
Đại học
Cao hơn một chút về thứ hạng là trường đại học. Sự khác biệt chính của nó từ học viện là trường đại học này chuẩn bị các chuyên gia của một hồ sơ rộng, kết hợp một số khoa trong các chuyên ngành khác nhau. Trong các bức tường của một tổ chức giáo dục, bạn có thể gặp cả các nhà vật lý hoặc phi công thử nghiệm trong tương lai, cũng như các giáo viên dạy hát hoặc toán học. Điều này không có nghĩa là trình độ kiến thức do trường đại học trình bày là một thứ tự cường độ cao hơn chương trình của các học viện.
Các học viện, giống như các trường đại học, có quyền nghiên cứu các hoạt động, cũng như phát triển phương pháp luận và thực hiện trong hồ sơ của họ.
